Пока процесс обсуждения не завершён, статью можно попытаться улучшить, однако следует воздерживаться от переименований или немотивированного удаления содержания, подробнее см. руководство к дальнейшему действию.
Не снимайте пометку о выставлении на удаление до подведения итога обсуждения. Последнее изменение сделано участником APTEM (вклад, журналы) в 16:01, 9 марта 2020 (UTC; около 85 дней назад).
Ссылки сюда, история, журналы. Администраторам: удалить.
Гесиод Абдулович Аминев Портрет Дата рождения 19 февраля 1939() (81 год) Место рождения деревня Деветерня, Агрызский район Республики Татарстан, СССР Гражданство Россия Род деятельности психофизиология, психобиология, психотерапия Сайт drive.google.com/open?id…
Ами́нев Гесио́д Абду́лович (19 февраля 1939, деревня Деветерня, Агрызский район Республики Татарстан, СССР) — советскороссийский психофизиолог, доктор психологических наук, кандидат медицинских наук, ученик академика М. Н. Ливанова, близко сотрудничал с лабораторией А. Р. Лурии и его учениками Е. Д. Хомской, Э. А. Голубевой. Автор более трехсот публикаций, в том числе в ведущих отечественных журналах, десятка монографий — книг по математическим методам в психологии, процессам мышления памяти и речи, косвенной психокоррекции в условиях пенитенциарных учреждений, биофизики когни-тивных процессов и личности. Организатор ряда конференций и редактор сборников — Психология контрпропаганды (1987), Синектика духовности (1994), Проблемы биофизики индивидуальности (1997), Проблемы биофизики духовности и одаренности (2000), Нейрокриминология — субмолекулярные методы (2001). Автор методов применения теории автоматов к моделированию динамики эпилептоидных припадков (1965, 1966) и теории отказов к обобщенным моделям заучивания и забывания (1972), метода выделения гетерогенного и гомогенного кода вызванных потенциалов (1975), авторских техник гипнотизации и модели трансовых состояний по А. Р. Лурии (1972, 1990), алгоритма числовой обработки теста М. Люшера (1982), оценки психоэмоционального состояния оператора по дизритмии сенсомоторных реакций (1984), применения закона Фехнера-Стивенса-Забродина к моделированию экономического поведения (1966, 1986), способа измерения индивидуальных характеристик биологических мембран нервных окончаний (1999), диагностики психологического состояния исполнителя рукописного текста в судебной экспертизе (1996, 2000), спектрального анализа синтаксических ритмов речи (1993), выявляет гармонический характер и подчинение уравнениям А. Пуанкаре канонических текстов Евангелия и Корана (1993, 2004), разрабатывает методики биофизической оценки предрасположенности к жестокости у судей и сотрудников правоохранительных органов по ВП, дизритмии и УФ-спектру слюны (2004), ведет исследования по разработке комплексных систем мониторинга неустойчивости к экстремисткой пропаганде (1994, 2004). Автор батареи психоаналитических тестов, клинических и биодинамических опросников (1996, 1999), тестовых форматов исследования кванторного мышления по Пиаже-Инельдер (1996, 2000), процедур изучения инсайта и мышления на основе методов многозначной логики и теории групп (1990, 2000). Главный редактор общественного реферативного журнала «Педагогика и методика». Председатель редакционного совета научно-популярного альманах «Психическая саморегуляция». С 1995 г. возглавлял уфимский филиал факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. Инициатор и организатор первой в России «Духовной олимпиады школьников». Подготовил одного доктора наук и свыше двадцати кандидатов наук. Академик РАЕН. Главный психолог Минздрава здравоохранения РБ (с 1993 г.),
Известен также как автор полемического сборника «Притчи о булгарских муллах».
Содержание 1 Биография
2 Семья
3 Научная деятельность
4 Общественный реферативный журнал «Педагогика и методика»
5 Сотрудничество с религиозными организациями и общественными движениями. Духовная олимпиада
6 Библиография
7 Примечания
8 Ссылки
Психофизиология работоспособности